• Dansk
  • English

term.subject="uddannelsespolitik"

Primary tabs

Afgræns din søgning

Materialetype
Emne
Forfatter
Årstal
Sprog
Kilde
Kategori
1-10 af 2672 resultater
Set sort order for search result
HjemmeHjemme
UdlåntUdlånt
Kan ikke reserveresKan ikke reserveres
Læs på biblioteketLæs på biblioteket
Vis antal:102550

  1. Skolen og den transnationale vending : dansk uddannelsespolitik og dens europæiske og angloamerikanske forbindelser

    • Bog
    John Benedicto Krejsler: Skolen og den transnationale vending : dansk uddannelsespolitik og dens europæiske og angloamerikanske forbindelser
    37.363 KRE

    Skolen og den transnationale vending : dansk uddannelsespolitik og dens europæiske og angloamerikanske forbindelser

    John Benedicto Krejsler
    2021
    1. udgave, 1. oplag (2021)
    De transnationale uddannelsespolitiske samarbejder påvirker den danske skole- og uddannelsespolitik og trækker den i en angloamerikansk og europæisk retning. Bogen sætter denne udvikling, og den modstand dette genererer, ind i en større sammenhæng
    Emner: 
    Danmark Europa USA folkeskolen internationalt samarbejde læreruddannelse skolepolitik uddannelse uddannelsespolitik
     Vis mere Husk Find den her Reservér
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:39168804|980|.
    Note: 
    Indhold: Dansk skole- og læreruddannelsespolitik : mellem nationalt, internationalt og transnationalt anliggende ; Den transnationale vending i europæisk skole- og uddannelsespolitik ; Den anglomaerikanske dominans og nye former for sammenligning og vidensproduktion ; Den transnationale vending i dansk skole- og uddannelsespolitik : vendingen (sammenfattet), modstanden og fremtiden
    ISBN nr.: 
    9788776831738
    Omfang: 
    286 sider
    Udgiver: 
    Nyt fra Samfundsvidenskaberne
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, forskningsniveau, voksenmaterialer
    Haves:: 
    870970-basis:39168804|980|a

  2. Hvorfor går børn i skole?

    • Bog
    37.01 HVO

    Hvorfor går børn i skole?

    2020
    1. udgave, 1. oplag (2020)
    Spørgsmålet om hvorfor børn går i skole besvares ud fra forskellige perspektiver som f.eks. historiske, filosofiske, sociologiske, psykologiske og pædagogiske. Med bud på, hvad der vil være brug for i fremtidens skole
    Emner: 
    for lærere for læreruddannelse for pædagoguddannelse børn folkeskolen kvalificering pædagogik uddannelsespolitik undervisning værdier
     Vis mere Husk Find den her Reservér SFX
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:47847915|980|.
    Bidrag af: 
    Elsebeth Jensen (f. 1960-07-07), Ole Løw
    Note: 
    Indhold: Gode mennesker og nyttige borgere : om grunde til, at børn har gået i skole / af Hanne Knudsen, Jens Erik Kristensen & Lisa Rosén Rasmussen. Livs- og tilværelsesoplysningsperspektiver (Simon Axø: At stå i et spørgende forhold til tilværelsen. David Bugge: Tilværelsesoplysning og selvforglemmelse. Pia Søltoft: Dannelse, karakter og autenticitet). Sociologiske perspektiver (Stinus Storm Mikkelsen: Social sortering eller lighedsorientering? John Benedicto Krejsler: Skolen som simulation og dannelsesaktivisten : om kunsten at tænke anderledes. Preben Olund Kirkegaard: Undervisning, feedback og læring i et systemteoretisk perspektiv). Psykologiske perspektiver (Ole Løw: Kulturpsykologiske perspektiver på skole og uddannelse. Else Skibsted: Elevens alsidige udvikling : et tilværelsespsykologisk perspektiv). Filosofiske og dannelsesmæssige perspektiver (Svend Brinkmann: Hvorfor går børn i skole? : et pragmatisk perspektiv. Alexander von Oettingen: Folkeskoleidealet : et dannelsesperspektiv på skolen). Aktørperspektiver (Modsætninger i skolens hverdagsliv : perspektiver fra børn, lærere og forældre / af Charlotte Højholt & Dorte Kousholt. Et lærerperspektiv på demokrati som livsform i skolens vigtigste fællesskab - klassen / af Elsebeth Jensen & Hilmar Dyrborg Laursen). Fremtidsperspektiver (Johannes Fibiger: Fra aksetid til teknologiforståelse. Dion Sommer: Den fremtidsparate skole i robotalderen : en vision. Steen Hildebrandt: Fremtiden kalder)
    ISBN nr.: 
    9788750053651
    Omfang: 
    271 sider
    Udgiver: 
    Akademisk Forlag
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Haves:: 
    870970-basis:47847915|980|a

  3. Selvbyggerbørn : hvordan vi overlod en generation til at opdrage sig selv

    • Bog
    37.2 RII

    Selvbyggerbørn : hvordan vi overlod en generation til at opdrage sig selv

    Merete Riisager
    2020
    1. udgave, 1. oplag (2020)
    Debatbog om hvordan nutidens børn og unge tillægges ansvar for egen opdragelse, dannelse og uddannelse. Det skyldes dels de voksne, der ikke tager tilstrækkeligt ansvar, og dels samfundets krav om læringsmål og effektivitet. Til læsere med interesse for uddannelsespolitik, dannelse, forældreskab og folkeskole
    Emner: 
    ansvar børn børneopdragelse dannelse folkeskolen forældre opdragelse samfundsudvikling uddannelsespolitik unge
     Vis mere Husk Find den her Reservér SFX
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:48727336|980|.
    ISBN nr.: 
    9788774674603
    Omfang: 
    239 sider
    Udgiver: 
    Kristeligt Dagblad
    Målgruppe: 
    alment niveau, voksenmaterialer
    Haves:: 
    870970-basis:48727336|980|a

  4. Planer om ny veterinæruddannelse i Foulum deler vandene

    • Tidsskriftsartikel

    Planer om ny veterinæruddannelse i Foulum deler vandene

    Nicoline Siebken Skandov
    I: Dansk veterinærtidsskrift, Årg. 104, nr. 6 (2021), S. 8-9
    En ny dyrlægeuddannelse i Midtjylland er med regeringens nye uddannelsesudspil på tegnebrættet. At et lille land som Danmark skal rumme to uddannelser med meget specialiserede fagområder, afføder undren og rejser en række spørgsmål, som man både på AU og KU håber at få besvaret i den kommende tid
    Emner: 
    Foulum dyrlæger dyrlægeuddannelse uddannelsespolitik udflytning
     Vis mere Husk Find den her Læs online SFX
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:39611392|980|.
    Omfang: 
    S. 8-9
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Dansk veterinærtidsskrift, Årg. 104, nr. 6 (2021)
    Haves:: 
    870971-tsart:39611392|980|a

  5. Minister vil stille større faglige krav til nye lærere, pædagoger og sygeplejersker

    • Avisartikel

    Minister vil stille større faglige krav til nye lærere, pædagoger og sygeplejersker

    I: Politiken, 2021-09-11, Sektion 1, s. 14
    Uddannelsessektoren skal i højere grad møde samfundets behov, siger landet nye uddannelses- og forskningsminister, Jesper Petersen
    Emner: 
    dimensionering uddannelse uddannelsespolitik uddannelsesvalg
     Vis mere Husk Find den her Læs online
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-avis:61388176|980|.
    Omfang: 
    Sektion 1, s. 14
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Politiken, 2021-09-11
    Haves:: 
    870971-avis:61388176|980|a

  6. To dyrlægeuddannelser bliver dyrt

    • Avisartikel

    To dyrlægeuddannelser bliver dyrt

    Rikke Buhl
    I: Politiken, 2021-06-10, Sektion 2, s. 6
    Kritik af regeringens seneste udspil om udflytning af universitetsuddannelser hvor det bl.a. foreslås, at man skal kunne studere til dyrlæge både i København og på Aarhus Universitet
    Emner: 
    dyrlæger dyrlægeuddannelse uddannelsespolitik udflytning
     Vis mere Husk Find den her Læs online
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-avis:39276992|980|.
    Omfang: 
    Sektion 2, s. 6
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Politiken, 2021-06-10
    Haves:: 
    870971-avis:39276992|980|a

  7. Kloge hoveder er ikke nok. Danmark har også brug for flere kloge hænder

    • Avisartikel

    Kloge hoveder er ikke nok. Danmark har også brug for flere kloge hænder

    Lars Olsen (f. 1955)
    I: Jyllands-posten, 2021-03-24, Sektion 1 (østudgave), s. 27
    Myten om videnssamfundet skabte et mere gymnasialt og akademisk uddannelsessystem, men der er en bred erkendelse af, at Danmark både er videns- og produktionssamfund, men uddannelsessystemet er ikke fulgt med
    Emner: 
    Danmark uddannelse uddannelsespolitik uddannelsessystemer
     Vis mere Husk Find den her Læs online
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-avis:38924737|980|.
    Omfang: 
    Sektion 1 (østudgave), s. 27
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Jyllands-posten, 2021-03-24
    Haves:: 
    870971-avis:38924737|980|a

  8. Vi uddanner åbenlyst for få pædagoger

    • Avisartikel

    Vi uddanner åbenlyst for få pædagoger

    I: Politiken, 2021-05-16, Sektion 4, s. 2-3
    I årevis har det været umuligt at fylde pladserne på pædagoguddannelsen. Det er resultatet af en udsultet uddannelse og af, at de unge per automatik søger mod universitetet, siger dekan Annegrete Juul
    Emner: 
    daginstitutioner pædagoger pædagoguddannelse uddannelsespolitik uddannelsesvalg
     Vis mere Husk Find den her Læs online
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-avis:39171422|980|.
    Omfang: 
    Sektion 4, s. 2-3
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Politiken, 2021-05-16
    Haves:: 
    870971-avis:39171422|980|a

  9. Skoler bokser med ny pulje med timer

    • Tidsskriftsartikel

    Skoler bokser med ny pulje med timer

    Tina Rasmussen (f. 1973-10-31)
    I: Gymnasieskolen, 2021, nr. 4, S. 6-7
    Lærere og ledere har ­stadig svært ved at få timepuljen til skriftlig træning til at ­fungere. Det er en af konklusionerne i en ny undersøgelse af gymnasie­reformen
    Emner: 
    administration gymnasiereformer gymnasiet timepuljer uddannelsespolitik
     Vis mere Husk Find den her Læs online SFX
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:39594323|980|.
    Omfang: 
    S. 6-7
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Gymnasieskolen, 2021, nr. 4
    Haves:: 
    870971-tsart:39594323|980|a

  10. Gav studiefremdriftsreformen øget fremdrift? : en analyse af studieadministrative data

    • Tidsskriftsartikel

    Gav studiefremdriftsreformen øget fremdrift? : en analyse af studieadministrative data

    Mads Kamper-Jørgensen
    I: Dansk universitetspædagogisk tidsskrift online, Årg. 16, nr. 30 (2021),
    Emner: 
    studerende studietid uddannelsespolitik uddannelsesreformer universitetspolitik
     Vis mere Husk Find den her Læs online SFX
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:39319721|980|.
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Dansk universitetspædagogisk tidsskrift online, Årg. 16, nr. 30 (2021)
    Haves:: 
    870971-tsart:39319721|980|a
1 2 3 4 5 6 7 8 9    sidste