• Dansk
  • English

term.subject="uddannelse lærere"

Afgræns din søgning

Materialetype
Emne
Forfatter
Årstal
Sprog
Kilde
Kategori
Set sort order for search result
HjemmeHjemme
UdlåntUdlånt
Kan ikke reserveresKan ikke reserveres
Læs på biblioteketLæs på biblioteket
Vis antal:102550
  1. Fantasiens Hus : en praktikers bud på en kreativ uddannelseskultur : en introduktion af den kreative læringslandsby, som et bud på en samlet uddannelseskultur

    • Bog
    Ole Hummelgaard: Fantasiens Hus : en praktikers bud på en kreativ uddannelseskultur : en introduktion af den kreative læringslandsby, som et bud på en samlet uddannelseskultur
    37.01 HUM

    Fantasiens Hus : en praktikers bud på en kreativ uddannelseskultur : en introduktion af den kreative læringslandsby, som et bud på en samlet uddannelseskultur

    2020
    1. oplag (2020)
    Et bud på, hvordan børn og unge uddannes bedst muligt til et samfund i konstant forandring og udvikling, samt hvordan man kan skabe et kreativitetsfremmende læringsmiljø, der inkluderer flest mulige børn og unge
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:48137482|980|.
    Bidrag af: 
    Fantasiens Hus
    ISBN nr.: 
    9788743081562
    Omfang: 
    189 sider
    Udgiver: 
    Books on Demand
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Haves:: 
    870970-basis:48137482|980|a
  2. PBL : problembaseret læring og projektarbejde ved de videregående uddannelser

    • Bog
    Jette Egelund Holgaard: PBL : problembaseret læring og projektarbejde ved de videregående uddannelser
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:48638996|980|.
    Note: 
    Indhold: Hvad er problembaseret læring? ; Om problemer og problemformuleringer ; At planlægge og styre et PBL-projekt ; Opstart af samarbejdet ; Samarbejde - fra hensigt til handling ; PBL og IT ; Evaluering af det problembaserede arbejde ; PBL i arbejdslivet
    ISBN nr.: 
    9788759333969
    Omfang: 
    186 sider
    Udgiver: 
    Samfundslitteratur
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Haves:: 
    870970-basis:48638996|980|a
  3. Stille elever i skolen : hvordan kan læreren møde elever med stille adfærd?

    • Bog
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:47597978|980|.
    Bidrag af: 
    Jacob Giese
    Note: 
    Indhold: Lærerens hverdag ; Stille adfærd : årsager og konsekvenser ; Stille adfærd i skolen ; At se elever med stille adfærd : den interaktionssensitive lærer ; Langsomhed i mødet med stille elever ; At udfordre elever med stille adfærd ; Det handler ikke om at lave om på elever med stille adfærd
    Original titel: 
    Læreren i møte med elever med stille atferd
    ISBN nr.: 
    9788771587791
    Omfang: 
    118 sider
    Udgiver: 
    Dansk Psykologisk Forlag
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Haves:: 
    870970-basis:47597978|980|a
  4. FAQ om karakterer

    • Bog
    37.11 AND

    FAQ om karakterer

    2020
    1. udgave, 1. oplag (2020)
    Fremstilling og diskussion af karakterer og karaktergivning i uddannelsessystemet. Omhandler spørgsmål og problemstillinger, som f.eks. overvejelse af karakterers rolle, formål og relevans i en tid, hvor synet på læring og læreprocesser er under forandring
    Serie: 
    FAQ serien: nr. 6
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:48218709|980|.
    Note: 
    Indhold: Hvad er egentlig en karakter? ; Hvorfor interessere sig for karakterer? ; Har man altid brugt karakterer? ; Hvorfor forske i karakterer? ; Hvad måler en karakter egentlig? ; Lærer man mere, hvis man får karakterer? ; Spiller den sociale baggrund en rolle for karakterer? ; Får piger bedre karakterer end drenge? ; Kan man undvære karakterer i skolen og på uddannelser?
    ISBN nr.: 
    9788741274591
    Omfang: 
    159 sider
    Udgiver: 
    Hans Reitzel
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Haves:: 
    870970-basis:48218709|980|a
  5. Mønsterbrydere og mindset

    • Bog
    37.36 MØN

    Mønsterbrydere og mindset

    2020
    1. udgave, 1. oplag (2020)
    Bogen tager afsæt i et projekt på Teknisk Skole og Gymnasium i Viborg og viser, hvad der skal til for at få udsatte børn og unge til at bryde mønstrene fra deres sociale arv
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:47847982|980|.
    Note: 
    I kolofonen: Om at styrke unges evne til at gennemføre en uddannelse, Indhold: Mindsetforandring : den grundlæggende mentale ændring (Mønsterbrydere ; At møde verden på en ny måde ; Hvad eleverne selv gjorde anderledes) ; Relationer, der rykker (Relationers betydning ; Lærere ; Elevcoaches ; Et støttende fællesskab) ; Uddannelsesinstitutioners arbejde med mønsterbrydere (Organisatoriske praksisser der fremmer mønsterbrydere ; Et samfundsperspektiv på social arv og mønsterbrydere ; Perspektiverende betragtninger)
    ISBN nr.: 
    9788771583595
    Omfang: 
    208 sider
    Udgiver: 
    Dansk Psykologisk Forlag
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Haves:: 
    870970-basis:47847982|980|a
  6. Universitetsskolen : mellem forskning, uddannelse og skoleudvikling

    • Bog
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:46823656|980|.
    Bidrag af: 
    Keld Thorgaard, Alexander von Oettingen
    Note: 
    Indhold: Teoretiske og historiske nedslag (Tematisk indføring : universitetsskolen - mellem skole, uddannelse og forskning / Alexander von Oettingen, Dorthe Carlsen og Keld Thorgård. Per Fibæk Laursen: Kursskifte frem mod universitetsskoler. Markus Janssen: Universitetsskoler som spatiotemporale ordninger - indblik i en kvalitativ tekstanalyse af universitetsskolekoncepter. Thomas Dahl: Universitetsskoler - kunnskapsproduksjon i lærerutdanninga? Robert Eskildsen Jepsen: Teori og praksis i læreruddannelsen - en definitorisk afgrund eller en dialektisk gave?). Internationale erfaringer med universitetsskoler (Utvikling av en forskningsbasert og praksisbasert lærerutdanning ved NTNU / Lise Vikan Sandvik og Per Ramberg. Universitetsskoler i Finland - aktuelle perspektiver og fremtidige udfordringer / Auli Toom og Jukka Husu. Peter Gray: Grundprincipper for fremme af partnerskaber mellem universiteter og skoler). Fagdidaktiske projekter og universitetsskolen (Mundtligheden er der jo bare! / Dorthe Carlsen og Max Ipsen. Rune Hansen: Elevopgaver og elevprodukter i matematik. Teori i idrætsfaget / Martin Elmbæk Knudsen og Jesper von Seelen. Er modellering vejen frem? / Claus Auning og Claus Michelsen). Uddannelse og skoleudvikling (Thomas R.S. Albrechtsen: Forskningsengageret skoleudvikling? Universitetsskolernes bidrag til udvikling af læreruddannernes profil og kompetencer - autorisation, autonomi og legitimitet / Lars Breinholt Søndergaard og Jacob Buris Andersen. Leif Moos: På grænserne af didaktiske undersøgelsesfællesskaber)
    ISBN nr.: 
    9788771607598
    Omfang: 
    219 sider
    Udgiver: 
    Dafolo
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Haves:: 
    870970-basis:46823656|980|a
  7. N. Zahles Seminarium : glimt af 50 års historie

    • Bog
    37.18 N.
    N. Zahles

    N. Zahles Seminarium : glimt af 50 års historie

    2019
    1. udgave, 1. oplag (2019)
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:47383315|980|.
    Bidrag af: 
    Udgivelsesforening Læreruddannelsen Zahle, N. Zahles Seminarium, Karsten Hammer, Sanne Lillemor Hansen, Bodil Nielsen (f. 1947-09-06)
    Note: 
    Indhold: Læreruddannelse (Karsten Hammer: Træk af N. Zahles Seminariums nyere historie. Bodil Nielsen: Rektors taler til nye studerende. Hans Jørgen Kristensen: Udvikling af samarbejdet mellem almen didaktik og fagdidaktik på N. Zahles Seminarium 1992-1997. Hanne Schneider: Samarbejde mellem almen didaktik og linjefag om didaktik) ; Tværfaglige forløb (Medieforløbet på Zahle - projektarbejde og tværfaglighed i praksis / Margit Eva Jensen og Christine Pilegaard Larsen. Annelise Dahlbæk: Det praktisk-musiske forløb) ; Forløb i fag (Bodil Nielsen: Dansk og medbestemmelse. Anna Jørgensen: Didaktisering af matematikundervisningen i læreruddannelsen. Samfundsfag og samtidsorientering : interview med Peter Stigsgaard / Karsten Hammer og Bodil Nielsen. Æstetiske læreprocesser i kristendomskundskab/religion / Bjørg Bogisch og Eva Lindhardt. Jette Tofte Bøndergaard: Samspil mellem naturfag og didaktik. Hjemkundskab/madkundskab på Zahle / Annelise Terndrup Pedersen og Helle Brønnum Carlsen. Musik, et toneangivende fag / Rasmus Bennike et al.) ; Rundt om læreruddannelsen (10 år med praktiklæreruddannelsen på Zahle / Sanne Lillemor Hansen og Hanne Schneider. Jette Worm Hansen: Overgang fra læreruddannelsen til lærerarbejdet. Jette Tofte Bøndergaard: Læreres efteruddannelse i ungdomsoprørets fodspor ; Seminariernes medvirken ved lærernes efteruddannelse fra 1989) ; En del af det sociale liv (Musik livet - det fællesskabende / Rasmus Bennike et al. Katrine Klinken: Et mødested for god hverdagsmad, samvær og maddannelse) ; Fra 1960'erne til de sidste år (Sanne Lillemor Hansen: Historien om Zahlemanifestet : interview med Torben Mundbjerg og Nadia Raphael Rathje. Erik Smidt: Zahle og læreruddannelsen i tiden før 1970. De sidste år på Zahle / af Stine Jensen, Daniel Uldall og Karen Fuglsig)
    ISBN nr.: 
    9788797166208
    Omfang: 
    267 sider
    Udgiver: 
    Udgivelsesforening Læreruddannelsen Zahle
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Haves:: 
    870970-basis:47383315|980|a
  8. Praksisforankring af pædagogiske uddannelser

    • Bog
    37.17 MÅN

    Praksisforankring af pædagogiske uddannelser

    2019
    1. udgave, 1. oplag (2019)
    Præsentation af en didaktisk professionslæringsramme, ION-modellen, som et bud på, hvordan en uddannelses formelle vidensgrundlag kan sættes i dynamisk samspil med konkret pædagogisk praksis ude på et praktiksted
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:46391071|980|.
    ISBN nr.: 
    9788771607994
    Omfang: 
    163 sider
    Udgiver: 
    Dafolo
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Haves:: 
    870970-basis:46391071|980|a
  9. Formålsdrevet uddannelse og undervisning

    • Bog
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:46222261|980|.
    Bidrag af: 
    Thomas R. S. Albrechtsen, Ane Qvortrup et al.
    Note: 
    Indhold: Ane Qvortrup: Formålsdrevet uddannelse og undervisning. Tina Bering Keiding: Uddannelsessystemets målbeskrivelser ; Uddannelsessystemets læringsintention. Alexander von Oettingen: Hvad er formålet med undervisningen? - fra Herbart til Dewey. Thomas R.S. Albrechtsen: Dybere læring som undervisningens formål?. Stefan Ting Graf: Et bud på en dannelsestaksonomi for undervisning. Dannelse i uddannelse / Ane Qvortrup og Søren Smedegaard Bengtsen. Fag og almendannelse / Ane Qvortrup og Hanne Fie Rasmussen. Søren S.E. Bengtsen: Dannelse i videregående uddannelse. Udvikling af metakommunikation i undervisningen på videregående uddannelser / Hanne B. Thingholm og Pantelis M. Papadopoulos. Lea Lund: Lærerens didaktiske vokabular - at skabe sammenhæng mellem undervisningens intention og udførsel
    ISBN nr.: 
    9788771605792
    Omfang: 
    188 sider
    Udgiver: 
    Dafolo
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Haves:: 
    870970-basis:46222261|980|a
  10. Livsduelighed : fra Grundtvig til konkurrencestat

    • Bog
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    830380-katalog:46414055|980|.
    Note: 
    Indhold: Livsduelighed mellem dannelse og uddannelse ; Den filosofiske livsduelighedspædagogik ; Livsduelighed indenfor Grundtvig/Løgstrup-receptionen ; Den eksistensfilosofiske livsduelighedspædagogik ; Livsduelighed mellem socialanalytik og konkurrencestat ; Livsduelighed og resiliens ; Afsluttende perspektivering
    ISBN nr.: 
    9788741270357
    Omfang: 
    187 sider
    Udgiver: 
    Hans Reitzel
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Haves:: 
    830380-katalog:46414055|980|a