• Dansk
  • English

term.subject="socialpædagogik"

Afgræns din søgning

Materialetype
Emne
Forfatter
Årstal
Sprog
Kilde
Kategori
Set sort order for search result
HjemmeHjemme
UdlåntUdlånt
Kan ikke reserveresKan ikke reserveres
Læs på biblioteketLæs på biblioteket
Vis antal:102550
  1. Kvalitet i social- og specialpædagogik : grundbog til pædagoguddannelsen

    • Bog
    37.01 KVA

    Kvalitet i social- og specialpædagogik : grundbog til pædagoguddannelsen

    2020
    1. udgave, 1. oplag (2019)
    Teoretisk og praktisk viden om de begreber og elementer, der er centrale i social- og specialspecialiseringens kompetenceområder, videns- og færdighedsmål. Med refleksionsspørgsmål
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:47599318|980|.
    Bidrag af: 
    Annika Foxby, Inge Andrea Bjørnshave et al.
    Note: 
    Hertil findes supplerende materiale på bogens hjemmeside, Indhold: Mennesker i udsatte positioner (Birgit Kirkebæk: Social- og specialpædagogikkens historie og paradigmer. Gitte Riis Hansen: Hvem er de udsatte? Mette Tellerup Larsen: Etiske dilemmaer i social- og specialpædagogisk praksis. Videnskabsteori i en social- og specialpædagogisk kontekst / af Louise Hvidtved Byskov og Christian Sung Dan Pedersen. Mikkel Boje Smidt: Pædagogiske metoder i arbejdet med mennesker i udsatte positioner). Identitet og fællesskab (Rikke Yde Tordrup: Et barn kan udviklingspsykologisk gå i stykker - udviklende øjeblikke kan "klinke skårene". Heidi Lykke Nissen: At afvige eller være såkaldt normaliseret - det er spørgsmålet. Maj-Lill Skov: Inklusionsdilemmaer med fokus på socialt udsatte. Astrid Hestbech: Teknologi i social- og specialpædagogik. Bevægelse i specialpædagogikken / af Thomas Bille, Mette Schmidt og Göran Krantz). Relation og kommunikation (Didaktik og læreprocesser i relation til social- og specialpædagogik / af Inge Andrea Bjørnhave og Helga Borgbjerg Hansen. Jørgen Lyhne: Udviklings-, lærings- og trivselsfællesskaber. Annika Foxby: Natur og udeliv i social- og specialpædagogikken. Æstetiske læreprocesser i socialpædagogisk arbejde / af Bennyé D. Austring og Merete Cornét Sørensen. Mie Skads Jeppson: Derfor er mindfulness relevant inden for sundhedsfremme på social- og specialområdet). Samarbejde og udvikling (De social- og specialpædagogiske institutioner, deres organisationer og ledelsesmæssige rammer - og tværprofessionelle samarbejde / af Charlotte Nørgaard og Lone Tams Gildberg. Hans Månsson: Skabelse af special- og socialpædagogisk professionsidentitet gennem aktiv udfordring af pædagogisk praksis. Heidi Lykke Nissen: Neuropædagogik og professionel selvrefleksion. Dokumentation og socialpædagogik / af Randi Andersen, Jonas Sprogøe og Lars Christian Aagerup)
    ISBN nr.: 
    9788771606690
    Omfang: 
    355 sider
    Udgiver: 
    Dafolo
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Haves:: 
    870970-basis:47599318|980|a
  2. Hvad er det, vi kan? : professionsidentitet og handlekompetence inden for social- og specialpædagogikken

    • Bog
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:47883245|980|.
    Note: 
    Indhold: Identificering af problemstillinger i social- og specialpædagogisk praksis - hvornår er noget et problem og en pædagogisk opgave? ; Social- og specialpædagogiske paradigmer, vidensformer og metoder - pædagogens "redskabskasse" ; Tilrettelæggelse, gennemførelse og evaluering af social- og specialpædagogiske indsatser ; Aktiviteter, didaktik og deltagelse i samfundet ; Professionel kommunikation, relationsdannelse og professionsetik ; Konflikt- og voldsforebyggelse - magtanvendelse som en pædagogisk falliterklæring ; Institutionalisering og af-institutionalisering - at skabe rammer, der styrker en udviklende praksis ; Tværprofessionelt samarbejde med tilgrænsende professioner - hvad kan pædagoger?
    ISBN nr.: 
    9788771608014
    Omfang: 
    208 sider
    Udgiver: 
    Dafolo
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Haves:: 
    870970-basis:47883245|980|a
  3. Social- og specialpædagogik i pædagoguddannelsen

    • Bog
    37.01 SOC

    Social- og specialpædagogik i pædagoguddannelsen

    2019
    1. udgave, 2. oplag (2020)
    Grundbog til specialisering i social- og specialpædagogik med fokus på særlige kendetegn for disse typer af pægagogikker, hvad de kan bruges til, hvem de retter sig mod, hvordan de udføres i praksis og hvordan man uddanner til dem
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:46076427|980|.
    Bidrag af: 
    Tim Vikær Andersen
    ISBN nr.: 
    9788741269672
    Omfang: 
    624 sider
    Udgiver: 
    Hans Reitzel
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Haves:: 
    870970-basis:46076427|980|a
  4. Jeg kan : en kreativ metode til løsning af voksnes problemer : fra problem til færdighed - løsningsfokuseret metode

    • Bog
    38.79 ROS

    Jeg kan : en kreativ metode til løsning af voksnes problemer : fra problem til færdighed - løsningsfokuseret metode

    2019
    Om hvordan psykisk sårbare personer og personer med funktionsnedsættelser i teori og praksis kan hjælpes til at løse hverdagsproblemer ved at lære nye færdigheder. Med eksempler på en række forløb med brugere
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:46844068|980|.
    Bidrag af: 
    Svaneke Kurser & Rådgivning
    Note: 
    Bygger videre på: Børn kan, Hertil findes arbejdsbog
    ISBN nr.: 
    9788743008002
    Omfang: 
    211 sider
    Udgiver: 
    Svaneke Kurser & Rådgivning, Books on Demand
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Haves:: 
    870970-basis:46844068|980|a
  5. Narrativt inspireret socialpædagogik på det specialiserede socialområde : udvikling af en narrativ metode på Himmelev - et behandlingstilbud til børn og unge med autisme i Region Sjælland

    • Bog
    38.79 NAR

    Narrativt inspireret socialpædagogik på det specialiserede socialområde : udvikling af en narrativ metode på Himmelev - et behandlingstilbud til børn og unge med autisme i Region Sjælland

    2019
    1. udgave, 1. oplag (2019)
    Om udviklingen og afprøvning af en narrativ socialpædagogisk metode med afsæt i Michael Whites terapeutiske tilgang. Et forløb, som en gruppe medarbejdere og en gruppe unge med autisme på Himmelev behandlingstilbud var en del af
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:46567897|980|.
    Bidrag af: 
    Narrativ tilgang i socialpædagogisk arbejde projekt
    Note: 
    Udgivet i forbindelse med projektet "Narrativ tilgang i socialpædagogisk arbejde. Et metodeudviklings- og følgeforskningsprojekt på socialområdet i Region Sjælland"
    ISBN nr.: 
    9788772100180
    Omfang: 
    179 sider
    Udgiver: 
    Aalborg Universitetsforlag
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Haves:: 
    870970-basis:46567897|980|a
  6. Narrativt inspireret socialpædagogik på det specialiserede socialområde : udvikling af en narrativ metode på Synscenter Refsnæs - det nationale specialpædagogiske ressource- og videnscenter for børn og unge med synsnedsættelse

    • Bog
    38.72 NAR

    Narrativt inspireret socialpædagogik på det specialiserede socialområde : udvikling af en narrativ metode på Synscenter Refsnæs - det nationale specialpædagogiske ressource- og videnscenter for børn og unge med synsnedsættelse

    2019
    1. udgave, 1. oplag (2019)
    Om udviklingen og afprøvning af en narrativ socialpædagogisk metode med afsæt i Michael Whites terapeutiske tilgang. Et forløb, som en gruppe medarbejdere og en gruppe unge med alvorlig synsnedsættelse på Synscenter Refsnæs var en del af
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:47495814|980|.
    Bidrag af: 
    Narrativ tilgang i socialpædagogisk arbejde projekt
    Note: 
    Udgivet i forbindelse med projektet "Narrativ tilgang i socialpædagogisk arbejde. Et metodeudviklings- og følgeforskningsprojekt på socialområdet i Region Sjælland"
    ISBN nr.: 
    9788772102740
    Omfang: 
    200 sider
    Udgiver: 
    Aalborg Universitetsforlag
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Haves:: 
    870970-basis:47495814|980|a
  7. Faglig indentitet og funktion i arbejdet for mennesker med kognitive problemer

    • Tidsskriftsartikel

    Faglig indentitet og funktion i arbejdet for mennesker med kognitive problemer

    I: Tidsskrift for socialpædagogik, Årg. 23, nr. 1 (2020), S. 67-78
    Artikel præsenterer resultaterne fra en række undersøgelser af 10 bo- og aflastningstilbud for mennesker med forskellige former for kognitive problemer og udfordrende adfærd. Artiklen diskuterer undersøgelsernes resultater og forsøger på denne baggrund at indkredse de faglige kompetencer, socialpædagoger skal have, når de i deres arbejde skal støtte mennesker der kognitivt fungerer atypisk
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:48715214|980|.
    Omfang: 
    S. 67-78
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Tidsskrift for socialpædagogik, Årg. 23, nr. 1 (2020)
    Haves:: 
    870971-tsart:48715214|980|a
  8. Pædagogisk faglighed og kernerugbrød

    • Tidsskriftsartikel

    Pædagogisk faglighed og kernerugbrød

    I: Tidsskrift for socialpædagogik, Årg. 23, nr. 1 (2020), S. 49-55
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:48715036|980|.
    Omfang: 
    S. 49-55
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Tidsskrift for socialpædagogik, Årg. 23, nr. 1 (2020)
    Haves:: 
    870971-tsart:48715036|980|a
  9. Musik og socialpædagogik i fælles takt

    • Tidsskriftsartikel

    Musik og socialpædagogik i fælles takt

    I: Socialpædagogen, Årg. 77, nr. 6 (2020), S. 8-13
    Musikalsk samvær er et særligt autentisk og ligeværdigt rum, som forbedrer bl.a. borgerens tiltro til egne evner, dokumenterer en ny ph.d.-afhandling. Men også socialpædagogerne profiterer af at skabe musik sammen med borgerne, påpeger forskeren
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:48836399|980|.
    Omfang: 
    S. 8-13
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Socialpædagogen, Årg. 77, nr. 6 (2020)
    Haves:: 
    870971-tsart:48836399|980|a
  10. Faglighed i spændet mellem styring og udøvelse af dømmekraft

    • Tidsskriftsartikel

    Faglighed i spændet mellem styring og udøvelse af dømmekraft

    I: Social udvikling, 2020, nr. 1, S. 33-39
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:48031951|980|.
    Omfang: 
    S. 33-39
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Social udvikling, 2020, nr. 1
    Haves:: 
    870971-tsart:48031951|980|a