• Dansk
  • English

term.subject="naturvidenskabelig uddannelse"

Afgræns din søgning

Materialetype
Emne
Forfatter
Årstal
Sprog
Kilde
Kategori
Set sort order for search result
HjemmeHjemme
UdlåntUdlånt
Kan ikke reserveresKan ikke reserveres
Læs på biblioteketLæs på biblioteket
Vis antal:102550
  1. Kønsskævhed på naturvidenskab kan løses ved at ændre kulturen

    • Avisartikel

    Kønsskævhed på naturvidenskab kan løses ved at ændre kulturen

    I: Information, 2020-08-29, Studiestart, s. 14-15
    I Italien var der masser af kvinder på fysikstudiet. Anderledes så det ud i Danmark. Den kontrast satte antropolog Cathrine Hasse i gang med at forske i kulturen på naturvidenskab, og det har hun gjort lige siden. Hendes konklusion er stadig, at vi må gentænke vores forståelse af naturvidenskaben og erkende, at den er tæt knyttet til humanistiske discipliner som sprog og filosofi
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-avis:48758614|980|.
    Omfang: 
    Studiestart, s. 14-15
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Information, 2020-08-29
    Haves:: 
    870971-avis:48758614|980|a
  2. Kønsforskelle i uddannelsesvalg

    • Tidsskriftsartikel

    Kønsforskelle i uddannelsesvalg

    I: Samfundsøkonomen online, 2020, nr. 1,
    Kvinders repræsentation inden for STEM-feltet (Science, Technology, Engineering & Mathematics) har været lav i mange år. Tallene viser således, at kun en tredjedel af de studerende på videregående STEM-uddannelser er kvinder, og at dette tal har været stagneret siden 2012
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:47914736|980|.
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Samfundsøkonomen online, 2020, nr. 1
    Haves:: 
    870971-tsart:47914736|980|a
  3. Opfordring til mødre: Tal med jeres døtre om teknologiske uddannelser : Minister: Vi skal ikke lade køn diktere vores forventninger : Guid til forældre: Sådan hjælper du din datter

    • Avisartikel

    Opfordring til mødre: Tal med jeres døtre om teknologiske uddannelser : Minister: Vi skal ikke lade køn diktere vores forventninger : Guid til forældre: Sådan hjælper du din datter

    I: Berlingske tidende, 2020-06-27, Sektion 1, s. 4-5
    De videregående uddannelser og erhvervslivet vil aktivere forældrene, ikke mindst mødrene, i forsøget på at få flere piger til at vælge tekniske og naturvidenskabelige uddannelser. - Alt for få kvinder vælger at læse på de tekniske og naturvidenskabelige uddannelser. Ifølge minister kan det hænge sammen de forventninger, helt små piger og drenge bliver mødt med. - Hvad vil det sige at være kreativ? At klippe i stoffet eller udvikle det stof, der bliver klippet i?
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-avis:48493653|980|.
    Omfang: 
    Sektion 1, s. 4-5
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Berlingske tidende, 2020-06-27
    Haves:: 
    870971-avis:48493653|980|a
  4. Ny analyse: Kvinder fravælger naturvidenskabelige uddannelser

    • Avisartikel

    Ny analyse: Kvinder fravælger naturvidenskabelige uddannelser

    I: Information, 2020-06-15, S. 12-13
    Selv om flere unge kvinder end mænd i dag bliver naturvidenskabelige studenter, vælger markant færre kvinder en naturvidenskabelig eller teknisk videregående uddannelse. Det er på tide at lave uddannelserne om, mener ekspert
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-avis:48419437|980|.
    Omfang: 
    S. 12-13
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Information, 2020-06-15
    Haves:: 
    870971-avis:48419437|980|a
  5. André Rogaczewski: Vi voksne skal tale STEM-uddannelserne op : "Det er jo ikke sådan, at vi får et kald fra en eller anden gud, når vi vælger uddannelse"

    • Tidsskriftsartikel

    André Rogaczewski: Vi voksne skal tale STEM-uddannelserne op : "Det er jo ikke sådan, at vi får et kald fra en eller anden gud, når vi vælger uddannelse"

    I: Computerworld, Årg. 40, nr. 2 (2020), S. 20-22
    Inden 2028 skal optaget på de såkaldte STEM-uddannelser, som producerer de eftertragtede IT-kandidater, være løftet med omkring 10.000 personer - svarende til 20 procent. Det er Teknologipagtens ambitiøse mål, men foreløbig er optaget kun løftet med én procent. Formand for Teknologipagtrådet gør status på projektet efter to års levetid
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:47898641|980|.
    Omfang: 
    S. 20-22
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Computerworld, Årg. 40, nr. 2 (2020)
    Haves:: 
    870971-tsart:47898641|980|a
  6. Gymnasiepiger scorer højere karakterer i matematik end drenge

    • Avisartikel

    Gymnasiepiger scorer højere karakterer i matematik end drenge

    I: Berlingske tidende, 2019-03-08, Sektion 1, s. 12-13
    Piger får i gymnasiet de højeste karakterer i matematik, men langt flere drenge vælger at læse videre inden for matematiske og tekniske fag. Det holder ikke, når der er så stor mangel på netop denne arbejdskraft, lyder det fra erhvervslivet
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-avis:38143832|980|.
    Omfang: 
    Sektion 1, s. 12-13
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Berlingske tidende, 2019-03-08
    Haves:: 
    870971-avis:38143832|980|a
  7. Knaphedens pris

    • Avisartikel

    Knaphedens pris

    I: Weekendavisen, 2019-09-20, S. 7
    Arbejdsmarkedet savner personer med STEM-uddannelser, der er den engelske forkortelse for fag inden for science, technology, engineering og mathematics. Erhvervsministeriet forventer, at der vil mangle 19.000 it-specialister i 2030. Hvorfor vil de unge ikke uddanne sig inden for teknik, it og naturvidenskab?
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-avis:47144981|980|.
    Omfang: 
    S. 7
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Weekendavisen, 2019-09-20
    Haves:: 
    870971-avis:47144981|980|a
  8. Fossiljæger i strutskørt og atombombens moder: Mød ti videnskabskvinder, der var med til at ændre historien

    • Tidsskriftsartikel

    Fossiljæger i strutskørt og atombombens moder: Mød ti videnskabskvinder, der var med til at ændre historien

    I: Videnskab.dk online, 2019-10-23,
    Korte portrætter af ti videnskabskvinder, der var med til at ændre på naturvidenskabens historie: Caroline Herschel (1750-1848), astronom, Tyskland ; Mary Anning (1799-1847), fossiljæger, Storbritannien ; Marie Curie (1867-1934), kernefysiker, Frankrig ; Lise Meitner (1878-1968), atomfysiker, Østrig ; Inge Lehmann (1888-1993), seismolog og stasgeodæt, Danmark ; Grace Hopper (1906-1992), professor i matematik, USA ; Rachel Carson (1907-1964), marinbiolog, USA ; Vera Rubin (1929-2016), astronom, USA ; Valentina Tereshkova, 1937-, kosmonaut og ingeniør, Rusland ; Tiera Guinn (1995-), rumingeniør, USA
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:47430895|980|.
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Videnskab.dk online, 2019-10-23
    Haves:: 
    870971-tsart:47430895|980|a
  9. Professor: Naturvidenskabelige uddannelser bør undervise i humaniora

    • Tidsskriftsartikel

    Professor: Naturvidenskabelige uddannelser bør undervise i humaniora

    I: Videnskab.dk online, 2018-04-11,
    Teknologiske fremskridt rejser afgørende moralske spørgsmål. For at kunne forholde sig ansvarligt skal den næste forskergeneration inden for naturvidenskab og tech også lære om humaniora, skriver professor
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:37805904|980|.
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Videnskab.dk online, 2018-04-11
    Haves:: 
    870971-tsart:37805904|980|a
  10. Naturvidenskab er også almen dannelse

    • Tidsskriftsartikel

    Naturvidenskab er også almen dannelse

    I: Kvan, Årg. 38, nr. 110 (2018), S. 92-101
    Beskrivelse af almen dannelse i naturfagene med den begrundelse at matematisering er den centrale aktivitet i den matematiske praksis
    Serie: 
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:37893323|980|.
    Omfang: 
    S. 92-101
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Kvan, Årg. 38, nr. 110 (2018)
    Haves:: 
    870971-tsart:37893323|980|a