• Dansk
  • English

term.subject="humaniora"

Afgræns din søgning

Materialetype
Emne
Forfatter
Årstal
Sprog
Kilde
Kategori
Set sort order for search result
HjemmeHjemme
UdlåntUdlånt
Kan ikke reserveresKan ikke reserveres
Læs på biblioteketLæs på biblioteket
Vis antal:102550
  1. Verden ifølge humaniora : 40 banebrydende begreber der former vores virkelighed

    • Bog
    19.01 VER

    Verden ifølge humaniora : 40 banebrydende begreber der former vores virkelighed

    2019
    1. oplag (2019)
    Mennesket undersøges som sprogligt, socialt og politisk væsen ved at der ses på de begreber, som forklarer vores moderne og civiliserede samfund
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:47353793|980|.
    Bidrag af: 
    Mikkel Bille (f. 1977), Anders Engberg-Pedersen, Karen Gram-Skjoldager
    Note: 
    Indhold: Mennesket som individ (Dan Zahavi: Livsverden : hvordan vejer man appelsiner? Niels Jul Nielsen: Livsformer : har vi alle en direktør i maven? Linda Lundgaard Andersen: Livslang læring : hvorfor skal vi være så dygtige? Tim Flohr Sørensen: Abjektet : hvad skal vi med de døde? Tone Roald: Prærefleksivitet : hvorfor er tanken ikke fri? Thomas Brudholm: Ondskabens banalitet : kan du genkende en massemorder?). Mennesket som socialt væsen (Sverre Raffnsøe: Humankapital : hvordan sætter vi pris på hinanden? Dorthe Gert Simonsen: Sammenfiltring : hvor går grænsen? Solveig Gade: Performativitet : hvorfor vil Queen Mary ikke være en hvid mand? Moritz Schramm: Postmigration : hvem er "vi"? Lotte Thomsen: Relationelle kernebegreber : hvem tror, babyer bestemmer? Tine Damsholt: Hverdagslivets rutiner : hvorfor er det så svært at ændre vaner?). Mennesket som sprogligt væsen (Jan Ifversen: Diskurs : hvorfor siger vi, at rygning er usundt? Lisanne Wilken: Symbolsk vold : tænker mænd mest? Kasper Boye: Sproglig fortolkning : gør det noget, om glasset er halvt tomt eller halvt fuldt? Elisabeth Engberg-Pedersen: Sproghandling : hvornår er noget en undskyldning? Christian Kock: Bullshit : kan man få verdens bedste tacos i Trump Tower Grill? Frederik Stjernfelt: Ikonicitet : hvad er ligheden mellem billeder og tekst?). Mennesket som politisk og økonomisk væsen (Mikkel Thorup: Hverdagsøkonomi : hvorfor investerer vi i mennesker? Lars Højer: Uformel økonomi : hvorfor laver de arbejdsløse ikke noget? Lasse Horne Kjældgaard: Borgerlig offentlighed : hvorfor er det vigtigt at tale sammen? Anders Engberg-Pedersen: Krigens rammer : hvordan dræber man et menneske to gange? Margit Warburg: Karismatisering : hvorfor bliver nogle ledere hyldet ukritisk? Frederik Tygstrup: Delingen af det sanselige : hvad betyder det, at vi siger "ghetto"? Kirsten Simonsen: Retten til byen : hvem kan skabe byens rum?). Menneskets hukommelse (Mads Daugbjerg: Forestillede fællesskaber : hvorfor tror vi på nationen? Kirsten Thisted: Banal nationalisme : hvorfor taler meteorologen ikke om vejret i Malmø? Jes Fabricius Møller: Erindingspolitik : hvorfor husker vi fortiden forskelligt? Anette Warring: Erindringssteder : hvorfor står løven ikke længere i København? Tine Roesen: Kulturel nostalgi : hvorfor elsker vi stadig Matador?). Mennesket og teknologierne (Peter Dalsgaard: Sociotekniske systemer : former vi teknologien, eller former teknologien os? Stig Hjarvard: Medialisering : hvorfor er landstræneren frustreret? Mikkel Bille: Tingenes agens : hader din bil dig? Kirsten Drotner: Digitale indfødte : kan børn finde ud af mobiltelefoner?). Menneskets videnskab (Kasper Risbjerg Eskildsen: Paradigme : hvad laver din ubegavede fætter på universitetet? Søren Riis: Dekonstruktion : Hvorfor skal vi sætte spørgsmålstegn ved fakta? Anders Blok: Natur/kultur-hybrider : er klimaforandringerne varm luft? Mikkel Gerken: Kognitiv arbejdsdeling : skal du være god til det hele? Rubina Raja: Orientalisme : hvorfor sælger rejsebureauerne flyvende tæpper? Casper Andersen: Tankens afkolonisering : var Mandela bange for en sort pilot?)
    ISBN nr.: 
    9788771846935
    Omfang: 
    352 sider
    Udgiver: 
    Aarhus Universitetsforlag
    Målgruppe: 
    alment niveau, fagligt niveau, voksenmaterialer
    Haves:: 
    870970-basis:47353793|980|a
  2. Metodekogebogen : 130 analysemetoder fra humaniora og samfundsvidenskab

    • Bog
    30.01 MET

    Metodekogebogen : 130 analysemetoder fra humaniora og samfundsvidenskab

    2019
    1. oplag (2019)
    Forlagets beskrivelse: Denne bog gør det sjovere at være studerende og lettere at få høje karakterer. Du får et hurtigt overblik over 130 analysemetoder fra humaniora og samfundsvidenskab, som du kan bruge til at se mønstre i data eller gennemskue komplekse sammenhænge med. Du får i klar tekst at vide, hvad du skal gøre trin for trin. Hvor begynder du? Hvad skal du være opmærksom på undervejs? Hvilken type resultater kan en konkret metode give dig, og cirka hvor meget tid skal du bruge? Bogen giver dig inspiration til at forsøge dig med andre metoder, så du kan lave analyser og opnå overraskende indsigter. Det bliver nemmere at udføre ambitiøse, veltilrettelagte og spændende undersøgelser. Resultatet er ny viden både til dig og det omkringliggende samfund. ”Metodekogebogen” henvender sig til studerende på universiteter og professionshøjskoler, men giver også ideer til undervisning og vil desuden være et nyttigt redskab til at løse researchopgaver for private virksomheder og offentlige institutioner. Værkets grundkoncept er Mie Femø Nielsens idé. Den faglige redaktion har hun udført sammen Svend Skriver.
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    830380-katalog:46108248|980|.
    Bidrag af: 
    Svend Skriver, Mie Femø Nielsen
    Note: 
    Indhold: Metoder til strategi- og virksomhedsanalyse ; Metoder til at analysere sociale systemer og kulturer ; Metoder til at analysere forløb, udvikling og forandring ; Metoder til at analysere adfærd ; Metoder til at analysere identitet ; Metoder til at analysere interaktion ; Metoder til at analysere større mængde data ; Metoder til at analysere tekst i kontekst ; Metoder til at analysere tekster ; Metoder til at dybdeanalysere tekster ; Metoder til at analysere billede, lyd og video ; Metoder til at analysere rum, sted og materialitet
    ISBN nr.: 
    9788793060814
    Omfang: 
    440 sider
    Udgiver: 
    U Press
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Haves:: 
    830380-katalog:46108248|980|a
  3. Anvendt videnskabsteori : reflekteret teoribrug i videnskabelige opgaver

    • Bog
    Vanessa Sonne-Ragans (f. 1969): Anvendt videnskabsteori : reflekteret teoribrug i videnskabelige opgaver
    19.01 SON

    Anvendt videnskabsteori : reflekteret teoribrug i videnskabelige opgaver

    2019
    2. udgave, 1. oplag (2019)
    Forlagets beskrivelse: Studerende oplever ofte videnskabsteori som svært tilgængelig. ”Anvendt videnskabsteori” viser konkret, hvordan videnskabsteorien kan anvendes i praksis, og hvordan videnskabsteoretiske termer kan bruges i videnskabelig problemløsning. Bogen henvender sig til alle, der skal skrive en akademisk opgave eller rapport. Dens anvisninger er tilpasset opgaver skrevet ved hjælp af humanistiske og samfundsvidenskabelige teorier og metoder, og vinklingen af videnskabsteorien er især tilpasset disse videnskaber. ”Anvendt videnskabsteori” udvikler din evne til at: 1 Integrere videnskabsteorien i dine skrevne opgaver og rapporter. 2 Arbejde eklektisk (dvs. med flere teorier) og tværdisciplinært. 3 Problembehandler på en måde, der efterlader din opgave med et tydeligt videnskabsteoretisk afsæt. I anden udgave af denne populære bog er der bl.a. indføjet en revideret opgaveskabelon, der operationaliserer den videnskabelige opgaves indhold og struktur og viser, hvordan studerende indarbejder videnskabsteoretiske refleksioner i deres opgaver. Der er desuden indføjet en ny model over den tværgående tænknings faser, der med afsæt i enkeltdisciplinen giver eksempler på, hvordan studerende udfører relevante tværdisciplinære refleksioner. Endelig er bogen opdateret bl.a. med en omfattende revision af kapitlerne om videnskab og subjektmodeller og med en række nye refleksionsspørgsmål og illustrative opgaveeksempler, der viser, hvordan studerende helt konkret har arbejdet med bogens pointer.
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    830380-katalog:47035058|980|.
    Note: 
    Indhold: Introduktion (Bogens ide ; Videnskab ; Videnskabsteori ; Den videnskabelige opgave ; Metakommunikation i videnskabelige opgaver ; To refleksionstyper i videnskabelige opgaver ; Videnskabelige objekter ; To objekttyper i videnskabelige opgaver ; Refleksionsspørgsmål) ; Eklekticisme (Eklekticisme i videnskaberne ; Argumenter for og imod eklekticisme ; To eklektiske opgavemodeller ; Tværdisciplinær videnskab ; Refleksionsspørgsmål) ; Teorier (Teorier i videnskaberne ; Thomas Kuhns paradigmebegreb ; Systematologien: Den videnskabelige teoris tre planer ; Tre typer af teoretisk spændvidde ; Teoriers varierende afstand til problemet ; Refleksionsspørgsmål) ; Begreber (Begreber i videnskaberne ; Begreber i videnskabelige opgaver ; Begreber, der beskriver ikke-observerbare forhold ; Empiriske og teoretiske begreber ; Teoriintern og teoriekstern analyse af begreber ; Refleksionsspørgsmål) ; Modeller (Modeller i videnskaberne ; Fire grundmodeller ; Seks hyppigt anvendte modeller inden for human- og samfundsvidenskaberne ; Modeller i videnskabelige opgaver ; Refleksionsspørgsmål) ; Erkendelsesinteresse (Erkendelsesinteresse i videnskaberne ; Centrale teoriers grundvidenskabelige tilhørsforhold ; Ideologi og verdensanskuelse ; Empirisk og teoretisk erkendelsesinteresse i videnskabelige opgaver ; Refleksionsspørgsmål) ; Subjekt/objekt-modstillingen (Subjekt/objekt-modstillingen i videnskaberne ; Grundlagsproblemer ; Subjekt/objekt i de tre grundvidenskaber ; Koblingen mellem subjekt/objekt-modstillingen og grundlagsproblem ; Forskellige opfattelser af objektivitet ; Refleksionsspørgsmål) ; Subjektsyn (Subjektet i videnskaberne ; Det centrerede subjektsyn ; Det decentrerede subjektsyn ; Det multiple subjektsyn ; Opsummering af det centrerede, det decentrerede og det multiple subjektsyn ; Model til brug ved analyse af subjektsynet ; Refleksionsspørgsmål) ; Epistemologi (Epistemologi i videnskaberne ; Tre videnssyn ; De tre primærepistemologier ; Empirisme ; Rationalisme ; Transcendentalfilosofi ; Integration af de tre epistemologier: Kritisk realisme ; Metodisk og ontologisk reduktion ; Refleksionsspørgsmål) ; Ontologi (Ontologi i videnskaberne ; Ontologi som en bestemmelse af teoriers genstandsfelt ; Kvadrantmodellen: En model over forskellige teoriers perspektiv på samme genstandsfelt ; De to primærontologier ; Varianter af konstruktivisme ; Idealismen ; Materialismen ; Fordele og ulemper ved idealisme og materialisme ; Refleksionsspørgsmål) ; Opgaveskabelon (Opgaveskabelonens afsnit og dele ; Del 1: Rammesætning ; Del 2: Teori, empiri og metode ; Del 3: Refleksioner) ; Afslutning: En model over en tværgående tankeproces (Problembestemmelse ; Introduktion til fasemodellen ; Eklekticisme i faser og forklaringskraft på flere niveauer ; Videnskabsteori og tværdisciplinær problembehandling)
    ISBN nr.: 
    9788759332368
    Omfang: 
    317 sider
    Udgiver: 
    Samfundslitteratur
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Haves:: 
    830380-katalog:47035058|980|a
  4. Kan man fabulere sig til teknologiforståelse?

    • Tidsskriftsartikel

    Kan man fabulere sig til teknologiforståelse?

    I: Kvan, Årg. 40, nr. 117 (2020), S. 80-92
    Om de humanistiske fags - særligt danskfagets - bidrag til teknologiforståelsen
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:48936369|980|.
    Omfang: 
    S. 80-92
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Kvan, Årg. 40, nr. 117 (2020)
    Haves:: 
    870971-tsart:48936369|980|a
  5. Teknologifantasi

    • Tidsskriftsartikel

    Teknologifantasi

    I: Kvan, Årg. 40, nr. 117 (2020), S. 65-79
    Teknologiforståelsens begreber, dimensioner og metoder må udvikles inde fra de humanistiske fag for at give mening ind i disse fag snarere end at komme til fagene udefra
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:48936261|980|.
    Omfang: 
    S. 65-79
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Kvan, Årg. 40, nr. 117 (2020)
    Haves:: 
    870971-tsart:48936261|980|a
  6. Det åndløse samfund er på retræte: Alt kan ikke sættes på formel, måles og KPI-styres

    • Avisartikel

    Det åndløse samfund er på retræte: Alt kan ikke sættes på formel, måles og KPI-styres

    I: Berlingske tidende, 2020-04-14, Sektion 3, s. 6-7
    Det rationalistiske samfund nærmer sig sin udløbsdato, mener kommunikationsrådgiver Kresten Schultz-Jørgensen. Alt kan og skal ikke forklares med formler og styres med KPIer. "Man skal være både blind og døv, hvis ikke man læser en søgen efter mening i vores samfund."
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-avis:48134564|980|.
    Omfang: 
    Sektion 3, s. 6-7
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Berlingske tidende, 2020-04-14
    Haves:: 
    870971-avis:48134564|980|a
  7. Forskere og studerende går i rette med Henrik Dahl: At diskutere køn, etnicitet og sprog er ikke farlig identitetspolitik

    • Avisartikel

    Forskere og studerende går i rette med Henrik Dahl: At diskutere køn, etnicitet og sprog er ikke farlig identitetspolitik

    I: Information, 2020-10-02, S. 4-5
    Identitetspolitikken har inficeret samfundet via forskere og studerende på samfundsvidenskab og humaniora, skriver folketingsmedlem Henrik Dahl (LA) i sin nye bog: "Den sociale konstruktion af uvirkeligheden"
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-avis:48946623|980|.
    Omfang: 
    S. 4-5
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Information, 2020-10-02
    Haves:: 
    870971-avis:48946623|980|a
  8. Studerende fik fjernet deres bord : det burdevære ulovligt, siger ekspert

    • Tidsskriftsartikel

    Studerende fik fjernet deres bord : det burdevære ulovligt, siger ekspert

    I: Magisterbladet, 2020, nr. 8, S. 30-33
    Arbejdsmiljøloven gælder ikke de humaniorastuderende på Københavns Universitet, der har ondt i ryggen på grund af manglende borde. Det er uværdigt og respektløst at fjerne bordene, og undervisningsmiljøloven bør strammes op, lyder kritikken
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:38255584|980|.
    Omfang: 
    S. 30-33
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Magisterbladet, 2020, nr. 8
    Haves:: 
    870971-tsart:38255584|980|a
  9. Ph.d. om ph.d.'er lyder som en joke, men kaster lys over dybt alvorlig konflikt i dansk forskning

    • Avisartikel

    Ph.d. om ph.d.'er lyder som en joke, men kaster lys over dybt alvorlig konflikt i dansk forskning

    I: Information, 2020-01-15, S. 6-7
    En ny ph.d.-afhandling om ph.d.-afhandlinger har fået en blandet modtagelse, men forskeren bag forsvarer projektet med, at modstridende logikker i den danske ph.d.-uddannelse har konsekvenser for forskningen
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-avis:47630436|980|.
    Note: 
    I anledning af hendes ph.d.-afhandling "Hvad er en ph.d.-afhandling? En undersøgelse af hvordan ph.d.-afhandlingen konstitueres af ph.d.-vejledere og ph.d.-studerende inden for humaniora og samfundsvidenskab"
    Omfang: 
    S. 6-7
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Information, 2020-01-15
    Haves:: 
    870971-avis:47630436|980|a
  10. Sådan bliver du interessant for erhvervslivet : PH.D.

    • Tidsskriftsartikel

    Sådan bliver du interessant for erhvervslivet : PH.D.

    I: Magisterbladet, 2020, nr. 3, S. 44-46
    Selv om du er i gang med en forskeruddannelse på HUM eller SAMF, kan du få brug for at finde job uden for universitetet. Derfor skal du kunne forklare, hvordan din viden om vikingesprog eller organisationsformer i Sibirien kan skabe værdi i en virksomhed
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:48050999|980|.
    Omfang: 
    S. 44-46
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Magisterbladet, 2020, nr. 3
    Haves:: 
    870971-tsart:48050999|980|a