• Dansk
  • English

term.subject="gymnasiet"

Primary tabs

Afgræns din søgning

Materialetype
Emne
Forfatter
Årstal
Sprog
Kilde
Kategori
1-10 af 3151 resultater
Set sort order for search result
HjemmeHjemme
UdlåntUdlånt
Kan ikke reserveresKan ikke reserveres
Læs på biblioteketLæs på biblioteket
Vis antal:102550

  1. Digitalt understøttet faglighed og almendannelse. Bog 1, Et overblik

    • Bog
    37.134 DIG

    Digitalt understøttet faglighed og almendannelse. Bog 1, Et overblik

    Michael Paulsen (f. 1974), Jesper Tække
    2018
    1. oplag (2018)
    Om hvordan man i gymnasiale fag og dannelsesområder kan tænke i forhold til at få digitalisering til at styrke faglighed og almendannelse, i forlængelse af gymnasiereformen af 2016
    Serie: 
    Unge Pædagogers serie: B 124, Undervisning & medialisering
    Emner: 
    for lærere IT almendannelse digitale medier digitale undervisningsmidler faglighed gymnasiet læring undervisning
     Vis mere Husk Find den her Reservér SFX
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:54225199|980|.
    Bidrag af: 
    Digitalt Understøttet Faglighed og Almendannelse projekt, René B. Christiansen, Marie Schneekloth, Ole Gade
    Note: 
    Udgivet i forbindelse med projektet: Digitalt Understøttet Faglighed og Almendannelse
    ISBN nr.: 
    9788792914484
    Omfang: 
    143 sider
    Udgiver: 
    Unge Pædagoger
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Haves:: 
    870970-basis:54225199|980|a

  2. Digitalt understøttet faglighed og almendannelse. Bog 2, Analyser og indblik

    • Bog
    37.134 DIG

    Digitalt understøttet faglighed og almendannelse. Bog 2, Analyser og indblik

    Michael Paulsen (f. 1974), Jesper Tække
    2019
    1. udgave, 1. oplag (2019)
    Om hvordan man i gymnasiale fag og dannelsesområder kan tænke i forhold til at få digitalisering til at styrke faglighed og almendannelse, i forlængelse af gymnasiereformen af 2016
    Serie: 
    Unge Pædagogers serie: B 128, Undervisning & medialisering
    Emner: 
    for lærere IT almendannelse digitale medier digitale undervisningsmidler faglighed gymnasiet læring undervisning
     Vis mere Husk Find den her Reservér SFX
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:46778901|980|.
    Bidrag af: 
    Digitalt Understøttet Faglighed og Almendannelse projekt, Marie Schneekloth, René B. Christiansen, Ole Gade
    Note: 
    Udgivet i forbindelse med projektet: Digitalt Understøttet Faglighed og Almendannelse
    ISBN nr.: 
    9788792914552
    Omfang: 
    249 sider
    Udgiver: 
    Unge Pædagoger
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Haves:: 
    870970-basis:46778901|980|a

  3. Fri eller fortabt? : en bog om ungdomssociologi

    • Bog
    30.1664 FRI

    Fri eller fortabt? : en bog om ungdomssociologi

    Victor Bjørnstrup, Tobias Matthiesen, Oliver Boserup Skov
    2019
    1. udgave, 1. oplag (2019)
    Emner: 
    Danmark for A-niveau for gymnasiale uddannelser for gymnasiet for samfundsfagsundervisning for stx samfund samfundsforhold sociologi ungdomskultur unge
     Vis mere Husk Find den her Reservér SFX
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:47388457|980|.
    Note: 
    Indhold: Fri eller fanget? (Identitet ; Valg ; Lykke ; SoMe ; Arbejde) ; Fællesskaber eller konflikt (Fællesskab ; Medborgerskab ; Multikultur) ; Afvigelse eller normalitet? (Sex ; Perfekt ; Kriminalitet)
    ISBN nr.: 
    9788779705890
    Omfang: 
    207 sider
    Udgiver: 
    Columbus
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, børnematerialer, voksenmaterialer
    Haves:: 
    870970-basis:47388457|980|a

  4. Samarbejdet om den åbne skole : veje til fornyelse af undervisning i naturfag, teknologi og engineering

    • Bog
    37.36 GRU

    Samarbejdet om den åbne skole : veje til fornyelse af undervisning i naturfag, teknologi og engineering

    Annette Grunwald
    2019
    1. udgave, 1. oplag (2019)
    Om samarbejde mellem aktører i og uden for skolen som etableres for at skabe forbindelse mellem den faglige undervisning i skolen og STEM-fagenes anvendelse i praksis. Endvidere redegøres for teorikomplekset Bildungslandschaft, som sigter imod tilrettelæggelse af systematisk og langsigtet samarbejde
    Emner: 
    for lærere for læreruddannelse for skoleledere for undervisere STEM-undervisning erhvervslivet folkeskolen gymnasiet samarbejde skole-virksomhedssamarbejde virksomheder åben skole
     Vis mere Husk Find den her Reservér SFX
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:46529669|980|.
    Note: 
    Indhold: En fortælling om problemfelter i samarbejdet ; Samarbejde i den åbne skole inden for STEM ; Projektfinansieret samarbejde : to praksiseksempler og to arrangerende netværk ; Forskellige verdener mødes i de arrangerende netværk ; Fra "arrangerende netværk" til partielt praksisfællesskab ; Bildungslandschaft : åben skole i teori og praksis ; En teoretisk model til organisering af samarbejde ; Udfordringer og vigtige pointer fra henholdsvis Aalborg- og Horsens-casen ; Anbefalinger til organisering af samarbejde om den åbne skole i et arrangerende netværk
    ISBN nr.: 
    9788759332726
    Omfang: 
    161 sider
    Udgiver: 
    Samfundslitteratur
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Haves:: 
    870970-basis:46529669|980|a

  5. Understanding young people's writing development : identity, disciplinarity, and education

    • Bog
    89.691 UND

    Understanding young people's writing development : identity, disciplinarity, and education

    2019
    Emner: 
    for forskere for læreruddannelse faglighed gymnasiet hf skriftlig fremstilling skrivning unge
     Vis mere Husk Find den her Reservér
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    830380-katalog:126532741|980|.
    Bidrag af: 
    Torben Spanget Christensen, Ellen Krogh, Karen Sonne Jakobsen
    Note: 
    Transformation af:: Skriverudviklinger i gymnasiet, Indhold: Writing and writer development : a theoretical framework for longitudinal study / Karen Sonne Jakobsen and Ellen Krogh -- Extended formats : students' development as knowledge constructing writers / Ellen Krogh -- Practices, purposes, and identifications in student note writing / Torben Spanget Christensen -- Enabling and constraining : digital technology in students' writing and writer development / Nikolaj Elf -- Young adults' complicated experiences with the school writing project / Peter Hobel -- Narratives as practice and potentials in adolescents' writer development / Anke Piekut -- Identity work and writing development in mathematics / Steffen Møllegaard Iversen -- Creativity as experience and potential in writing development / Karen Sonne Jakobsen -- Writing and writer development : pedagogical challenges and perspectives / Peter Hobel, Ellen Krogh, and Anke Piekut
    ISBN nr.: 
    9781138541504
    Omfang: 
    xiv, 210 sider
    Udgiver: 
    Routledge
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Haves:: 
    830380-katalog:126532741|980|a

  6. STX-studenternes algebraiske færdigheder

    • Tidsskriftsartikel

    STX-studenternes algebraiske færdigheder

    Kasper Bjering Søby Jensen
    I: MONA, 2020, nr. 3, S. 52-62
    En gennemgang af hvad studenterne rent faktisk kan af algebraiske færdigheder, når de forlader gymnasiet set i lyset af de første resultater fra eksamen på STX B-niveau i 2019
    Emner: 
    algebra gymnasiet matematik matematikundervisning
     Vis mere Husk Find den her SFX
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:38392972|980|.
    Omfang: 
    S. 52-62
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    MONA, 2020, nr. 3
    Haves:: 
    870971-tsart:38392972|980|a

  7. Gruppearbejde frustrerer elever : efterlyser klare rammer

    • Tidsskriftsartikel

    Gruppearbejde frustrerer elever : efterlyser klare rammer

    I: Gymnasieforskning, Nr. 20 (2020), S. 28-31
    To gymnasielærere har i deres masterprojekt "Elevperspektiver på ikt-integrerende samarbejdspraksisser i gymnasiet" spurgt over 1.300 gymnasieelever til deres oplevelser af gruppearbejdet
    Emner: 
    gruppearbejde gymnasieelever gymnasiet
     Vis mere Husk Find den her SFX
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:38445847|980|.
    Omfang: 
    S. 28-31
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Gymnasieforskning, Nr. 20 (2020)
    Haves:: 
    870971-tsart:38445847|980|a

  8. Danskfagets tre læsemåder

    • Tidsskriftsartikel

    Danskfagets tre læsemåder

    Peter Heller Lützen
    I: Dansk noter, Nr. 1 (2020), S. 12-15
    Beskrivelse af de tre grundlæggende forskellige måder at læse på i dansk: udforskende analyse og fortolkning af æstetiske tekster, udforskende analyse og vurdering af sagprosa samt målrettet og anvendelsesorienteret forståelse af fagtekster
    Serie: 
    Læsning
    Emner: 
    danskundervisning didaktik gymnasiet tekstanalyse tekstlæsning
     Vis mere Husk Find den her Læs online SFX
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:48030262|980|.
    Omfang: 
    S. 12-15
    Målgruppe: 
    voksenmaterialer
    Findes i: 
    Dansk noter, Nr. 1 (2020)
    Haves:: 
    870971-tsart:48030262|980|a

  9. Stresslægen: Vi bør også tale om meningen med livet

    • Tidsskriftsartikel

    Stresslægen: Vi bør også tale om meningen med livet

    I: Gymnasieskolen, 2020, nr. 1, S. 36-39
    Overlæge Nanna Hurwitz Eller har arbejdet med arbejdsrelateret stress i over 20 år og set, hvordan mennesker bliver nedbrudt af langvarige belastninger på jobbet. Hun mener, at der på mange arbejdspladser mangler viden om, hvordan vi undgår, at stress gør os syge
    Emner: 
    arbejdsforhold gymnasielærere gymnasiet psykisk arbejdsmiljø stress
     Vis mere Husk Find den her Læs online SFX
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:47944031|980|.
    Omfang: 
    S. 36-39
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Gymnasieskolen, 2020, nr. 1
    Haves:: 
    870971-tsart:47944031|980|a

  10. Fagfolk i opråb - gymnasieelevers basale faglighed er i frit fald

    • Avisartikel

    Fagfolk i opråb - gymnasieelevers basale faglighed er i frit fald

    Julie Dalgas
    I: Berlingske tidende, 2020-01-17, Sektion 1, s. 14
    Der er behov for et langt større fokus på at lære gymnasieelever at sætte kommaer, formulere sig forståeligt på skrift og at udregne et matematisk regnestykke, lyder det fra flere fagfolk. En ny rapport viser, at elevernes basale færdigheder i dansk og matematik over de seneste 50 år er blevet væsentligt ringere
    Emner: 
    faglighed gymnasieelever gymnasiet uddannelse
     Vis mere Husk Find den her Læs online
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-avis:47649242|980|.
    Omfang: 
    Sektion 1, s. 14
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Berlingske tidende, 2020-01-17
    Haves:: 
    870971-avis:47649242|980|a
1 2 3 4 5 6 7 8 9    sidste