• Dansk
  • English

term.subject="gymnasielærere"

Afgræns din søgning

Materialetype
Emne
Forfatter
Årstal
Sprog
Kilde
Kategori
Set sort order for search result
HjemmeHjemme
UdlåntUdlånt
Kan ikke reserveresKan ikke reserveres
Læs på biblioteketLæs på biblioteket
Vis antal:102550
  1. Undervisning, dannelse og ungdomsliv : reflektionsperspektiver og læreruddannelse

    • Bog
    37.17 UND

    Undervisning, dannelse og ungdomsliv : reflektionsperspektiver og læreruddannelse

    2019
    1. oplag (2019)
    Om refleksionsbegrebet i relation til gymnasielæreruddannelsen. Via bl.a. interviews med gymnasielærere og undervisere på pædagogikum giver lærerne deres bud på hvordan de opfatter og arbejder med refleksion, hvilket relateres til en række teorier om refleksion og lærergerning
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:46678125|980|.
    ISBN nr.: 
    9788740832426
    Omfang: 
    123 sider
    Udgiver: 
    Syddansk Universitetsforlag
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Haves:: 
    870970-basis:46678125|980|a
  2. Jobbet holder os unge

    • Tidsskriftsartikel

    Jobbet holder os unge

    I: Gymnasieskolen, 2020, nr. 2, S. 18-20
    Pensionsmodne gymnasielærere har ikke lyst til at forlade gymnasielærerjobbet, fordi fællesskabet med både kolleger og elever holder dem igang
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:48003559|980|.
    Omfang: 
    S. 18-20
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Gymnasieskolen, 2020, nr. 2
    Haves:: 
    870971-tsart:48003559|980|a
  3. Alle har godt af et indblik i en anden skoles hverdag

    • Tidsskriftsartikel

    Alle har godt af et indblik i en anden skoles hverdag

    I: Gymnasieskolen, 2020, nr. 4, S. 30-32
    I et år har lærer Søren Friis delt sin arbejdstid mellem de to gymnasier Bjerringbro Gymnasium og Viborg Katedralskole. Det har lært ham, at alle skoler har udfordringer - og givet ham mod på tangotrin i idrætstimerne
    Serie: 
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:48533108|980|.
    Omfang: 
    S. 30-32
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Gymnasieskolen, 2020, nr. 4
    Haves:: 
    870971-tsart:48533108|980|a
  4. Den livslange ansættelse som gymnasielærer er under pres

    • Tidsskriftsartikel

    Den livslange ansættelse som gymnasielærer er under pres

    I: Gymnasieskolen, 2020, nr. 2, S. 24-25
    Gymnasielærere identificerer sig ofte med deres arbejde, men det kan være rettidig omhu at overveje sit arbejdsliv i et omskifteligt og presset arbejdsmarked
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:48003672|980|.
    Omfang: 
    S. 24-25
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Gymnasieskolen, 2020, nr. 2
    Haves:: 
    870971-tsart:48003672|980|a
  5. Stresslægen: Vi bør også tale om meningen med livet

    • Tidsskriftsartikel

    Stresslægen: Vi bør også tale om meningen med livet

    I: Gymnasieskolen, 2020, nr. 1, S. 36-39
    Overlæge Nanna Hurwitz Eller har arbejdet med arbejdsrelateret stress i over 20 år og set, hvordan mennesker bliver nedbrudt af langvarige belastninger på jobbet. Hun mener, at der på mange arbejdspladser mangler viden om, hvordan vi undgår, at stress gør os syge
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:47944031|980|.
    Omfang: 
    S. 36-39
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Gymnasieskolen, 2020, nr. 1
    Haves:: 
    870971-tsart:47944031|980|a
  6. Vejen til et job i gymnasiet er blevet længere

    • Tidsskriftsartikel

    Vejen til et job i gymnasiet er blevet længere

    I: Gymnasieskolen, 2020, nr. 2, S. 14-15
    Beskrivelse af gymnasielærernes situation på arbejdsmarkedet efter fire år med nedskæringer
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:48003435|980|.
    Omfang: 
    S. 14-15
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Gymnasieskolen, 2020, nr. 2
    Haves:: 
    870971-tsart:48003435|980|a
  7. Lærer offentligt ansatte noget af at få målt og vejet deres præstationer?

    • Tidsskriftsartikel

    Lærer offentligt ansatte noget af at få målt og vejet deres præstationer?

    I: Videnskab.dk online, 2020-08-16,
    Ikke nødvendigvis ifølge ny dansk forskning, der har undersøgt spørgsmålet blandt gymnasielærere
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:48689922|980|.
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Videnskab.dk online, 2020-08-16
    Haves:: 
    870971-tsart:48689922|980|a
  8. Hvad skal gymnasielærere inden for sciencefagene kunne i morgen og på længere sigt?

    • Tidsskriftsartikel

    Hvad skal gymnasielærere inden for sciencefagene kunne i morgen og på længere sigt?

    I: MONA, 2019, nr. 4, S. 68-87
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:47654866|980|.
    Omfang: 
    S. 68-87
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    MONA, 2019, nr. 4
    Haves:: 
    870971-tsart:47654866|980|a
  9. Videoklubber zoomer ind på afgørende øjeblikke i undervisningen

    • Tidsskriftsartikel

    Videoklubber zoomer ind på afgørende øjeblikke i undervisningen

    I: Gymnasieforskning, Nr. 16 (2019), S. 6-9
    Lærere bliver bedre til at forstå, hvordan elever tænker og lærer, når de ser videoklip fra deres egen undervisning
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:47548438|980|.
    Omfang: 
    S. 6-9
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Gymnasieforskning, Nr. 16 (2019)
    Haves:: 
    870971-tsart:47548438|980|a
  10. Kiwi-forskeren med de effektfulde idéer

    • Tidsskriftsartikel

    Kiwi-forskeren med de effektfulde idéer

    I: Gymnasieskolen, 2019, nr. 5, S. 36-39
    Professor fra University of Auckland er internationalt anerkendt inden for skoleudvikling og pædagogisk praksis. Hun står bag udviklingsmodellen "Den cykliske undersøgelsesmodel", hvis formål er at løfte elevernes læring og trivsel gennem udvikling af lærernes og uddannelsesledernes kompetencer
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:46886771|980|.
    Note: 
    I anledning af Helen S. Timperleys bog "Styrken ved professionel læring"
    Omfang: 
    S. 36-39
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Gymnasieskolen, 2019, nr. 5
    Haves:: 
    870971-tsart:46886771|980|a