• Dansk
  • English

term.subject="forskningsbiblioteker"

Afgræns din søgning

Materialetype
Emne
Forfatter
Årstal
Sprog
Kilde
Kategori
Set sort order for search result
HjemmeHjemme
UdlåntUdlånt
Kan ikke reserveresKan ikke reserveres
Læs på biblioteketLæs på biblioteket
Vis antal:102550
  1. "Home away from home"

    • Tidsskriftsartikel

    "Home away from home"

    I: Revy, Årg. 43, nr. 2, (2021), S. 6-9
    Digitalisering betyder færre reolmeter med papirbøger. Det giver mere gulvplads og flere studiekroge. Beskrivelse og billeder fra flere vellykkede, brugervenlige nyindretninger af biblioteker
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:39594188|980|.
    Omfang: 
    S. 6-9
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Revy, Årg. 43, nr. 2, (2021)
    Haves:: 
    870971-tsart:39594188|980|a
  2. IMPACT Learning : Librarians at the Forefront of Change in Higher Education

    • Bog
    02.16 MAY

    IMPACT Learning : Librarians at the Forefront of Change in Higher Education

    2018
    Forlagets beskrivelse: “IMPACT Learning: Librarians at the Forefront of Change in Higher Education” describes how academic libraries can enable the success of higher education students by creating or partnering with teaching and learning initiatives that support meaningful learning through engagement with information. Since the 1970s, the academic library community has been advocating and developing programming for information literacy. This book discusses existing models, extracting lessons from Purdue University Libraries’ partnership with other units to create a campus-wide course development program, “Instruction Matters: Purdue Academic Course Transformation (IMPACT)”, which provides academic libraries with tools and strategies for working with faculty and departments to integrate information literacy into disciplinary courses. Key Features: 1 Describes how academic libraries can help students succeed through partnering with teaching and learning initiatives. 2 Helps teachers and students deal with information in the context of a discipline and its specific needs. 3 Presents an informed learning approach where students learn to use information as part of engagement with subject content. Readership: Academic librarians; teaching librarians; educators in higher education.
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    830380-katalog:125446418|980|.
    Note: 
    Indhold: Fostering Learning Through Librarianship (Introduction ; From Information Literacy to Informed Learning ; Effecting Change Through Teaching and Learning Initiatives) ; Course Development at Purdue: A Case for Fostering Learning Through Information Literacy (Purdue Libraries’ Involvement in IMPACT ; Librarians as Coaches ; Higher Education Teachers’ Views of Information Literacy ; Information Literacy in IMPACT Courses ; Using Theories From IMPACT to Create Informed Learning Tools ; Lessons Learned in IMPACT) ; Reenvisioning Information Literacy Education (Three Essentials for Integrating Information Literacy ; Developing Librarians to Support Learning Initiatives ; The Way Forward), Forlagets forfatterinformation: Clarence Maybee Author - Information Literacy Specialist and Associate Professor, Purdue University, USA. Clarence has more than 10 years of experience as an information literacy educator in higher education. At Purdue University, he was one of co-designers of the Instruction Matters: Purdue Academic Course Transformation (IMPACT) program, which aims to enable Purdue instructors to create student-centered learning environments. In 2015, Clarence completed a PhD at the Queensland University of Technology. His doctoral research investigated experiences of using information within an undergraduate learning context. Clarence publishes and is invited to present regularly on information literacy. Clarence is a passionate advocate for the integration of information literacy into curricula, and the development of librarians to address this need in higher education.
    ISBN nr.: 
    9780081021033, 9780081020777, 0081021038, 0081020775
    Omfang: 
    xii, 170 p.
    Udgiver: 
    Chandos Publishing, Ruth Rikowski
    Målgruppe: 
    voksenmaterialer
    Haves:: 
    830380-katalog:125446418|980|a
  3. Nu banker politikerne på kvinfo's dør

    • Avisartikel

    Nu banker politikerne på kvinfo's dør

    I: Information, 2020-11-07, Moderne tider, s. 14-17
    Det blev beskrevet som et politisk dødsstød til kvinfo, da videnscentret fik frataget sit bibliotek i 2017. Men med sexismedebatten har centret fået fornyet relevans, og nu sætter politiske partier lid til, at institutionen kan være med til at løse de problemer, #MeToo har blotlagt
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-avis:38342983|980|.
    Omfang: 
    Moderne tider, s. 14-17
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Information, 2020-11-07
    Haves:: 
    870971-avis:38342983|980|a
  4. En novembersnak med den nye formand

    • Tidsskriftsartikel

    En novembersnak med den nye formand

    I: Revy, Årg. 42, nr. 4, (2020), S. 9-12
    "Nu handler det om at få implementeret de konkrete ting, som vi har snakket om i strategien. Især kompetencebehovet er et af de punkter hvor kollegerne derude rigtig gerne vil bruge foreningen til. At styrke fagligheden på tværs og erfaringsudveksle." siger DFFUs formand
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:38719572|980|.
    Omfang: 
    S. 9-12
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Revy, Årg. 42, nr. 4, (2020)
    Haves:: 
    870971-tsart:38719572|980|a
  5. På vej på niveau

    • Tidsskriftsartikel

    På vej på niveau

    I: Revy, Årg. 42, nr. 3, (2020), S. 14-17
    Hvis fag-, forsknings- og uddannelsesbibliotekerne skal kunne følge med efterspørgslen på viden, færdigheder og kompetencer inden for open science og data mangagement, kræver det en gennemarbejdet strategisk indsats
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:38223763|980|.
    Omfang: 
    S. 14-17
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Revy, Årg. 42, nr. 3, (2020)
    Haves:: 
    870971-tsart:38223763|980|a
  6. Citizen science i Danmark : projekter, litteratur og aktører

    • Tidsskriftsartikel

    Citizen science i Danmark : projekter, litteratur og aktører

    I: Revy, Årg. 42, nr. 4, (2020), S. 17- 20
    Anbefalinger til fag- og forskningsbibliotekerne i relation til citizen science i Danmark
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:38719807|980|.
    Note: 
    I anledning af udgivelse af rapporten "Citizen science i Danmark: projekter, litteratur og aktører" af Torben Esbo Agergaard, Gitte Kragh og Kristian Hvidtfeldt Nielsen
    Omfang: 
    S. 17- 20
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Revy, Årg. 42, nr. 4, (2020)
    Haves:: 
    870971-tsart:38719807|980|a
  7. På den anden side, i en anden virkelighed : interview med Bertil Dorch

    • Tidsskriftsartikel

    På den anden side, i en anden virkelighed : interview med Bertil Dorch

    I: Revy, Årg. 42, nr. 2, (2020), S. 10-13
    Sidst i februar trådte Bertil Dorch tilbage som formand for DFFU efter næsten 5½ års virke. REVY satte ham stævne et sted ude i den gamle virkelighed
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:48430945|980|.
    Omfang: 
    S. 10-13
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Revy, Årg. 42, nr. 2, (2020)
    Haves:: 
    870971-tsart:48430945|980|a
  8. Ph.d.-studerende + bibliotek= @Philoteket

    • Tidsskriftsartikel

    Ph.d.-studerende + bibliotek= @Philoteket

    I: Revy, Årg. 42, nr. 4, (2020), S. 13-16
    Bibliotekarer mener at man kan bidrage til at øge trivslen under ph.d.-forløbet via ph.d-caféer og et område på biblioteket dedikeret til ph.d.-studerende
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:38719688|980|.
    Omfang: 
    S. 13-16
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Revy, Årg. 42, nr. 4, (2020)
    Haves:: 
    870971-tsart:38719688|980|a
  9. Text mining i systematiske reviews

    • Tidsskriftsartikel

    Text mining i systematiske reviews

    I: Revy, Årg. 42, nr. 2, (2020), S. 6-9
    Undersøgelse af hvordan text mining kan bidrage til udarbejdelsen af systematiske forskningsoversigter, også kaldet reviews
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:48430023|980|.
    Omfang: 
    S. 6-9
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Revy, Årg. 42, nr. 2, (2020)
    Haves:: 
    870971-tsart:48430023|980|a
  10. Et zoom på online-undervisning

    • Tidsskriftsartikel

    Et zoom på online-undervisning

    I: Revy, Årg. 42, nr. 3, (2020), S. 10-13
    Beskrivelse af Københavns Universitetsbiblioteks håndtering af coronavirusen og dens indflydelse på forholdene for undervisningen
    Find den her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:38223704|980|.
    Omfang: 
    S. 10-13
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Revy, Årg. 42, nr. 3, (2020)
    Haves:: 
    870971-tsart:38223704|980|a